Values Education (การศึกษาเพื่อสร้างเสริมค่านิยม)

บทสรุปโครงการ โครงการศึกษาเพื่อสร้างเสริมค่านิยม (Values Education) มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจและวางรากฐานการเรียนรู้ด้านจริยธรรมและการมีจิตสาธารณะในสถานศึกษา

ระเบียบวิธีวิจัยและขอบเขตการดำเนินงาน ดำเนินการเก็บข้อมูลเชิงลึกและการสนทนากลุ่มร่วมกับครูผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้นำประชาสังคมใน 45 โรงเรียน ครอบคลุม 6 เขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศ เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิผลระหว่างการเรียนการสอนแบบบรรยายกับการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติเพื่อสังคม

ข้อค้นพบสำคัญ - การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและการลงมือทำกิจกรรมจิตอาสาช่วยเสริมสร้างค่านิยมการเกื้อกูลกันได้ยั่งยืนกว่าการท่องจำ - ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายถูกจัดทำเป็นคู่มือกิจกรรมสำหรับสถานศึกษาเพื่อนำร่องทดสอบในภาคการศึกษาถัดไป